A l’Escola, aquest trimestre, hem engegat una activitat a la classe de “Pensar i Parlar” on se’ls proposa als infants que busquin entre els seus referents una dona que admiren.Un cop els infants entenen tot el significat del verb admirar, busquen entre els adults propers aquesta dona que hi encaixaria i, posteriorment, es genera un […]
Les famílies de l’Escola estem organitzats en comissions de treball amb l’objectiu final de millorar tant les activitats que des de l’Escola es poden promoure com el dia a dia dels nostres fills i filles. Les comissions https://www.escolalys.cat/comissions-de-families/ són vives i al llarg dels anys evolucionen en funció de les necessitats de les famílies i l’Escola. Aquest últim […]
Nadal pels que cada dia venen a l’Escola amb l’alegria i la il·lusió de començar de nou. Nadal per totes les famílies que encarem el repte diari amb energia renovada i un somriure. Nadal per tots i totes les mestres que comparteixen el dia a dia amb els infants. Nadal pels més grans, que amb […]
L’autonomia és la capacitat per desenvolupar-se amb independència en el mitjà en el qual els infants es troben. Aquesta, fa referència a la capacitat de prendre decisions, tenir opinions, realitzar les accions per nosaltres mateixos, en definitiva, és un objectiu prioritari dins de la primera infància. L’adquisició progressiva de l’autonomia en els infants els porta […]
Què serà quan sigui gran? És una de les preguntes que molts nens i nenes, famílies i fins i tot els seus mestres es fan quan un infant està a l’escola. Veus com és aquella criatura i projectes el seu futur mirant el món laboral del present. La realitat és que, molts dels joves de […]
L’inici de l’escola suposa que les nenes i nens de tres anys (alguns encara de 2) s’han d’adaptar a la separació de les seves famílies durant unes hores en un espai nou on es troben unes persones desconegudes. L’adaptació és el procés a través del qual aquest entorn i aquests adults esdevindran coneguts i transmetran sentiments de […]