L’autonomia és la capacitat per desenvolupar-se amb independència en el mitjà en el qual els infants es troben. Aquesta, fa referència a la capacitat de prendre decisions, tenir opinions, realitzar les accions per nosaltres mateixos, en definitiva, és un objectiu prioritari dins de la primera infància. L’adquisició progressiva de l’autonomia en els infants els porta […]
Què serà quan sigui gran? És una de les preguntes que molts nens i nenes, famílies i fins i tot els seus mestres es fan quan un infant està a l’escola. Veus com és aquella criatura i projectes el seu futur mirant el món laboral del present. La realitat és que, molts dels joves de […]
L’inici de l’escola suposa que les nenes i nens de tres anys (alguns encara de 2) s’han d’adaptar a la separació de les seves famílies durant unes hores en un espai nou on es troben unes persones desconegudes. L’adaptació és el procés a través del qual aquest entorn i aquests adults esdevindran coneguts i transmetran sentiments de […]
Després de les vacances arriba, a totes les famílies, la necessitat que comenci l’Escola. El llarg estiu del nostre calendari fa que es visqui el començament del nou curs escolar com quelcom molt desitjat.
Thaïs Gutièrrez, en el seu llibre “Ni forts ni valents” Ed. Britge, ens parla de la pràctica, sostinguda en el temps, d’educar als nens en amagar els seus sentiments per tal de formar adults valents i forts que responguin al rol masculí més tradicional que demana la societat.Aquest assaig, lectura interessant molt recomanable per tots, a part d’analitzar […]
Molts de nosaltres segur que encara recordem els dies en els que feiem aquells quaderns o fotocòpies plens d’operacions de no sé quantes xifres que no s’acabaven mai. Fulls i fulls, força avorrits i no gaire engrescadors, que no representaven cap repte per a nosaltres. Bé sí, el repte era que aquell temut bolígraf verd […]